成绩不理想怎么办  

作　　者：张建国[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋市安定小学,226500

出　　处：《教育视界》2020年第20期1-1,共1页The Horizon of Education

摘　　要：经常听到一些教师抱怨,自己所教班级的学生实在"不像话",其主要表现就是"成绩不理想"。他们把这口"锅"一股脑儿甩向了学生,好像自己很"受伤"、很无辜、很委屈似的。其实,教师身为学生的引路人,才是决定一个班级学生成绩好与差的主要因素(在生源状况等条件相近的前提下)。打铁还需自身硬。要想让学生取得理想的成绩,教师需具有过硬的真本领。

关 键 词：生源状况 引路人 班级学生 理想 成绩 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]