新形势下高职院校师资队伍培养的基本方向与多维路径  

作　　者：徐金华 

机构地区：[1]南京旅游职业学院,江苏南京211100

出　　处：《教育与职业》2020年第18期67-70,共4页Education and Vocation

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2020年度职教重点课题“高职院校技术技能型拔尖创新人才培养模式研究”的阶段性研究成果。(项目编号:B-b/2020/03/31)。

摘　　要：培养一支基础扎实、结构合理、思维活跃的高素质师资队伍是高职院校可持续发展的前提。新形势下,高职院校师资队伍培养工作应以教学质量提升为落脚点,以学术本位为理念,以学科交融发展为导向。在具体路径上,要发挥政府重要职能,完善师资队伍建设保障体系;明确院校主体地位,优化师资队伍培养体系;重视行业企业作用,开拓师资队伍建设渠道;调动教师主人翁意识,提高师资队伍建设效果。

关 键 词：高职院校 师资队伍 培养体系 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]