高中英语互动课堂模式的构建策略  

作　　者：王齐 

机构地区：[1]廊坊市第十二中学,河北廊坊065000

出　　处：《南北桥》2020年第13期3-3,共1页South norfh bridge

摘　　要：随着新课程教学改革的日渐深入,高中阶段英语教学过程中学生的主体地位日益凸显.对于英语教师而言,在日常课堂教学实践过程中切实加强与学生的沟通与交流,对于培养学生的表达与写作能力具有重要作用.本文将围绕"高中英语课堂互动模式的实践与研究"这一论题展开简要阐释.

关 键 词：高中英语 课堂互动 研究分析 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]