怎样在美术欣赏课中培养学生的审美能力  

作　　者：张艳玲 

机构地区：[1]马村区教育局教研室,河南焦作454171

出　　处：《课堂内外（教师版）（中等教育）》2020年第5期116-117,共2页

摘　　要：随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育重视程度也越来越高,素质教育推行也愈发深入广泛,在初中教学当中,美术教学也相应被置于一个更加重要的发展位置,这对于学生综合素质提高来说也会产生积极作用。对于学生发展来说,审美能力的培养对于他们今后成长来说会起到一定促进作用,而通过初中美术欣赏课的教学,可以让学生在欣赏美术作品的时候形成基本的审美素养,使学生能够独立的对美术作品加以赏析,实现学生审美能力的提高和综合素质的发展。

关 键 词：初中 美术欣赏课教学 审美能力 培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]