高职汽车检测与维修技术专业现代学徒制人才培养模式探究  

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作  者:李继霞[1] 姜有忠 李凡[1] 朱江波[1] 

机构地区:[1]克拉玛依职业技术学院,834000

出  处:《知识经济》2020年第17期151-152,共2页Knowledge Economy

摘  要:推行现代学徒制试点是现代职业教育改革的重要任务,也是现代职业教育改革的重要方文以试点专业与合作企业共同创建的新型培养模式为例,介绍了校企创建“双主体”育人机制、“校企联合、工学并行”的人才培养模式等相关经验和创新,为其他高职院校进行现代学徒制改革提供参考。

关 键 词:现代学徒制 改革 人才培养 创新 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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