大数据驱动在远程教育的趋势分析  

Distance Education by Big Data Driven

作　　者：黄少珍[1] HUANG Shaozhen(Hainan Radio and TV University,Hainan 570100,China)

机构地区：[1]海南广播电视大学,海南570100

出　　处：《集成电路应用》2020年第9期146-147,共2页Application of IC

基　　金：海南广播电视大学优秀青年教师培养资金课题。

摘　　要：基于远程教育的特点,存在的缺陷,阐述在大数据技术的驱动下,远程教育教学的优化调整,智能化的改革,未来的发展趋势。Based on the characteristics and defects of distance education,this paper expounds the optimization and adjustment of distance education teaching,intelligent reform and future development trend driven by big data technology.

关 键 词：远程教育 大数据 智慧化改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]