临床医学教学中以患者为中心医患沟通的思考及在儿科见习中的实践  

作　　者：许红梅[1] 赵瑞秋[1] 詹学[1] 郑改焕[1] 李映良[1] 李秋[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿科学院,重庆400014

出　　处：《现代医药卫生》2020年第17期2660-2662,共3页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：重庆市高等教育学会高等教育科研课题(CQGJ15336C)。

摘　　要：医学是认识人类生命活动规律的科学,即医学是自然科学的一个分支,又是人文科学。其对象为疾病,同时人是疾病的载体。在诊治疾病的同时,医生与患者间的医患沟通模式也随医学模式而变化。该文回顾了历史上的医学模式,对目前医学模式下医患沟通进行了反思,并在儿科系医学生见习过程中学习认识疾病的同时展开医患沟通教育实践,取得了良好效果。

关 键 词：医患沟通 儿科 医学生 临床见习 以患者为中心 

分 类 号：R72[医药卫生—儿科] G642.44[医药卫生—临床医学]