对建筑装饰工程技术专业“学徒制”教学探究  

作　　者：许亚[1] 范伟 杨玉乾[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区职业技术学院,江苏苏州215000 [2]苏州红蚂蚁装饰股份有限公司,江苏苏州215000

出　　处：《建材与装饰》2020年第26期136-137,共2页Construction Materials & Decoration

基　　金：苏州高职高专“产教融合、校企合作”教育教改课题(2019JG308)。

摘　　要：现代学徒制主要是通过专业与产业之间的对接,课程与职业之间的对接方式,为学生创设一个良好的实践平台,为学生学习与专业能力提升的有效途径。在建筑装饰工程技术专业学徒制教育过程中,需要关注学生的整体发展情况,以质量评价体系构建的方式,明确教学改革的方向、专业培训的重点等,完善课程教学的内容。在现代学徒制构建期间,需要提升教学质量评价的重视程度,真正发挥现代学徒制教学的应用价值。

关 键 词：建筑装饰工程 学徒制 教学模式 企业合作 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]