思想政治工作中心理学的运用研究——评《思想政治教育心理学》  

作　　者：廖昊达 

机构地区：[1]中国计量大学马克思主义学院

出　　处：《领导科学》2020年第15期F0002-F0002,共1页Leadership Science

摘　　要：思想政治工作是一项系统的育人工程。在实际工作中,教育者与被教育者、被教育者与所处环境之间往往会出现一系列矛盾,这些矛盾在表层上反映了人们心理上的某种不平衡,在深层次上则与认知、情感、态度等心理因素紧密相关。思想政治工作以人的思想活动规律为重要基础,并受人类自身心理活动规律的影响。心理学作为一门研究人的心理活动及其规律的学科,强调从心理活动的一般规律及生理机制方面来研究人。新时期,将心理学有效运用于思想政治工作中,可为思想政治工作提供有力的理论支持,提升教育效果。《思想政治教育心理学》(杨芷英著,中国人民大学出版社2002年版)以马克思主义理论、心理学理论为理论指导,借鉴思想政治教育学、思想政治教育心理学等学科知识,从人类思想与心理息息相关的角度出发,为广大读者解析了诸多与思想政治教育相关的心理问题,以期促进思想政治教育工作的顺利开展。本文在对《思想政治教育心理学》一书进行评述的基础上,对在思想政治工作中如何运用心理学展开探讨。

关 键 词：思想政治工作 心理活动规律 被教育者 思想政治教育 育人工程 心理学理论 有效运用 心理因素 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]