教师应如何对待学生  

作　　者：牛瑞芳 

机构地区：[1]兴县实验小学,山西兴县035300

出　　处：《吕梁教育学院学报》2020年第2期28-31,共4页Journal of Lvliang Education College

摘　　要：教师如何对待学生反映的是教师对学生采取什么态度的问题。教师对待学生的态度,直接影响师生关系的构建,也影响教师的教育效果。因此,这个问题是教师在教育过程中绝不可忽视的问题,教师尊重学生,对学生抱有积极的态度,可极大地激发学生的潜能,反之,则会抑制学生的发展。

关 键 词：关注学生 尊重人格 注重兴趣 重视参与 

分 类 号：G625[文化科学—教育学]