基于一流学科视阈下的基层教学组织建设研究  

作　　者：潘昌伟[1] 

机构地区：[1]辽宁大学,辽宁沈阳110036

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第20期77-78,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：2018年度辽宁大学本科教学改革研究项目(项目名称:一流本科建设背景下高校教研室建设研究,项目编号:JG2018YB59)。

摘　　要：基层教学组织是高校进行教学管理的最基本组织形式,一流学科建设需要一流的基层教学组织,本文通过实证研究,发现基层教学组织在划分标准、层级结构、基本职能和运行管理方面存在问题,进而对基层教学组织建设在思想统领、统一标准、优化职能、融合发展和赋予权能方面进行了思考和研究。

关 键 词：一流学科 基层教学组织 建设 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]