“视觉感知与统计基础”全英文课程的实践  被引量:1

Practice of English Teaching in Visual Perception and Statistical Fundamentals Course

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作  者:仲雪飞[1] 王莉莉[1] 屠彦[1] ZHONG Xue-fei;WANG Li-li;TU Yan(School of Electronic Science and Engineering, Southeast University, Nanjing 210096, China)

机构地区:[1]东南大学电子科学与工程学院,江苏南京210096

出  处:《电气电子教学学报》2020年第4期4-7,共4页Journal of Electrical and Electronic Education

基  金:2017年江苏省高等教育教改研究(项目编号:2017JSJG015)。

摘  要:本文介绍了我院开设的“视觉感知与统计基础”全英文课程所进行的实践与探索。主要从国际化和专业化师资队伍建设、教学资源和教学平台的整合、授课模式改革、课程考核与评价等方面进行了阐述,并针对全英文教学中需要改进的地方进行了思考。In this paper,the author has carried on some exploration and accumulated some experience in the English teaching of Visual Perception and Statistical Fundamentals course in our school.The elaboration in this paper is mainly from the aspects of construction of the international and professional teaching team,integration of the high quality teaching resource and platform,teaching mode and reform,assessment and evaluation.Some thinking are put forward for the problem need to be improved in the English teaching in universities.

关 键 词:视觉感知与统计基础 全英文教学 教学实践 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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