基于STEAM理念的《网店运营》课程教学探索  被引量:2

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作  者:李晓玲 

机构地区:[1]广东财贸职业学院信息技术系,广东广州510445 [2]广东省财政职业技术学校信息技术系,广东广州510445

出  处:《中国教育信息化》2020年第18期45-48,共4页Chinese Journal of ICT in Education

摘  要:《网店运营》是电子商务专业的核心课程,培养学生创业实践能力,为未来从事电商相关工作打下扎实的基础。STEAM理念注重跨学科,基于真实问题创中学,培养学生解决问题和创新能力。二者不谋而合,文章提出将STEAM理念渗透于《网店运营》课程教学中,以培养电商学生的数据思维、信息素养,提升职业技能、文案创作力、项目实践能力,适应未来人工智能、大数据时代的发展趋势。

关 键 词:STEAM理念 网店运营 教学探索 数据思维 信息素养 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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