浅谈契丹族教育发展情况  

作　　者：王艳丽 

机构地区：[1]赤峰博物馆,内蒙古赤峰024000

出　　处：《文物鉴定与鉴赏》2020年第13期48-49,共2页Identification and Appreciation to Cultural Relics

摘　　要：契丹族建立辽朝后,为了巩固统治,着力发展教育。贵族教育中学习儒家文化成为学习的主要内容,同时私学也有所发展。为吸纳更多的汉族知识分子,辽朝还沿袭了唐宋的科举制度,培养了不少治国良才。辽朝的教育一定程度受到了统治者思想的影响,带有一定局限性,但在民族融合和南北文化融合上作出了很大的贡献,也给后世留下了宝贵的教育经验。

关 键 词：贵族教育 私学 科举制度 

分 类 号：G529[文化科学—教育学]