理工科专业创新创业课程改革研究  

作　　者：王悦 王莉静[2] 舒喆醒[2] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学经济与管理学院,黑龙江哈尔滨150080 [2]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2020年第10期34-35,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题“省属理工科大学创新创业教育的培养目标与评价研究”(GBB1318052);黑龙江省高等教育教学改革项目“基于工程教育专业认证的创新创业课程改革研究”(SJGY20180220)。

摘　　要：在经济发展速度趋于放缓的环境下,迫切需要将高新技术应用到生产与市场领域来突破经济发展的瓶颈,培养具有专业技术创新创业能力的理工科类人才显得十分迫切。文章以理工科大学的创业教育培养目标为研究对象,详细阐述理工科创新创业教育的特色,主要表现为注重创业素质教育与创业专业教育的有机结合;注重理论教育与实践创业教育的统一,并提出理工科学生的高层次创业目标:高新技术创业,具备风险意识、伦理与责任感及可持续发展的创业教育目标。

关 键 词：理工科 创新创业课程 培养目标 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]