湖北省城乡中小学学校体育参与者对学校体育认识差异化的研究  

作　　者：吴彰忠 高治 王生有[3] 

机构地区：[1]武汉体育学院运动训练学院,湖北武汉430079 [2]武汉体育学院体育科技学院,湖北武汉430079 [3]黄河科技学院,河南郑州450063

出　　处：《青少年体育》2020年第7期134-136,共3页Youth Sport

基　　金：湖北省教育厅人文社科重点项目(15D088)。

摘　　要：本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对湖北省城乡中小学学校体育参与者对学校体育的认识和态度进行调查研究。研究发现,湖北省城乡中小校的校领导、班主任和体育教师及学生家长对学校体育的认识存在明显的差异。如何转变人们对学校体育的认识和态度,解决这种观念上的差异问题是湖北省走好城乡学校一体化之路所面临的重要挑战。

关 键 词：城乡中小学 学校体育 一体化 认识差异化 

分 类 号：G807.2[文化科学—体育训练]