从动作本质到审美创造——学校体育啦啦操项目动作审美发生分析  

From“Nature of Movement”to“Aesthetic Creation”:An Analysis on Aesthetic Occurrence of Cheerleading Movements of School Sports

作　　者：王静[1] WANG Jing(School of Physical Education and Health,Hangzhou Normal University,Hangzhou 311121,China)

机构地区：[1]杭州师范大学体育与健康学院,浙江杭州311121

出　　处：《美育学刊》2020年第5期115-120,共6页Journal of Aesthetic Education

基　　金：浙江省哲学社会科学规划项目“传统体育艺术的文化演变与发展研究”(17NDJC078YB)的阶段性研究成果。

摘　　要：身体动作作为啦啦操运动项目审美的载体,是构成啦啦操视觉审美感知的重要内容。通过对啦啦操动作的审美性分析,阐释啦啦操的审美感知过程,凸显啦啦操学校体育艺术项目的审美教育价值,可为分析体育的艺术性价值做参考。As the“aesthetic”carrier of cheerleading,body“movement”plays an important part of“visual aesthetic perception”.Through the aesthetic analysis of its“movement”,this paper aims to explain the process of“aesthetic perception”of cheerleading,and highlight the aesthetic education value of sports art project in cheerleading schools,which can provide reference for analyzing the“artistic”value of sports.

关 键 词：动作 审美 啦啦操 审美表现 审美感知 

分 类 号：G831[文化科学—体育训练] G802[文化科学—体育学]