“金课”建设思路与设计——以《成本会计实务》为例  被引量:2

Thinking and design of"golden course"construction—Take cost accounting practice as an example

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作  者:汤向玲 Tang Xiangling(Shanghai Urban Construction Vocational College,College of Economics and Trade,Shanghai 201415)

机构地区:[1]上海城建职业学院经济贸易学院

出  处:《中国乡镇企业会计》2020年第10期242-244,共3页

摘  要:本文依托教育信息化金课建设专题网络培训学习为契机,以成本会计实务为例打造线上线下混合式翻转课堂教学金课。基于金课理论提出成本会计实务课程设计思路,以其中一个教学单元为例进行教学设计,利用教学信息化技术积极推进课堂教学改革。This paper relies on the opportunity of special network training in the construction of education informatization golden course,take cost accounting practice as an example to create online and offline mixed flipped classroom teaching gold course.On the basis of the theory of golden course,this paper puts forward the design idea of cost accounting practice course,take one of the teaching units as an example for teaching design,using the information technology of teaching to actively promote the reform of classroom teaching.

关 键 词:金课 线上线下翻转课堂 教学设计案例 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] F230-4[文化科学—教育技术学]

 

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