数学实验教学内部支持系统的构建  

作　　者：孙朝仁 

机构地区：[1]江苏省苏州市教育科学研究院,215004

出　　处：《数学通报》2020年第8期21-24,共4页Journal of Mathematics（China）

基　　金：江苏省教育科学规划“十三五”2020年度立项课题“初中数学实验教学支持系统的构建研究”阶段性成果.

摘　　要：教学支持系统就是把学习对象及其相关要素作为系统,从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用,综合考察学习对象的一种教学方法.数学实验内部教学支持系统,主要包括概念发生系统、思维还原系统、经验重构系统,主要涉及数学内部关系维度、系统关联维度和经验增值维度.这些维度要素的相互作用与相互联系,有助于学生学深、学透、学好数学.

关 键 词：教学支持系统 还原系统 数学实验 关系维度 学习对象 综合考察 相关要素 经验重构 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]