生物:标准与评价并重,能力和素养并举  

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作  者:崔腾云 童金元[1] 

机构地区:[1]黄冈中学

出  处:《求学》2020年第37期61-63,共3页Education Guide

摘  要:新高考改革正在逐步推进,今后的高考考什么、怎么考?这是同学们都十分关心的问题。对于任何一位生物教师来说,想要了解高考的命题趋势,2017年公布的《普通高中生物学课程标准》和2019年公布的《中国高考评价体系》则是必须研读的纲领性文件。

关 键 词:新高考改革 生物教师 高考评价体系 命题趋势 标准与评价 能力和素养 生物学课程标准 普通高中 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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