小学生英语基础素养综合评估的运用  

作　　者：李晶宇[1] 

机构地区：[1]江苏省张家港市实验小学

出　　处：《启迪与智慧（中）》2020年第9期57-58,共2页Inspiration and Wisdom

摘　　要：英语属于一门基础语言学科,在现代化经济体系中占有重要位置。强化小学阶段学生英语核心素养建设,是当前英语创新性教学活动的重点。近年来,随着各类创新性英语教育模式提出,传统课堂教学评价机制中存有较多问题,当前要注重基于小学生英语基础素养综合评估,建立相应的评价机制,提高小学英语教学成效。

关 键 词：小学生 英语 基础素养 综合评估 应用 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]