实验类课程线上教学的初步实践与思考  

作　　者：王菽裕 张春玉[1] 宋俊芳[1] 

机构地区：[1]西藏民族大学信息工程学院,陕西712082

出　　处：《网络安全技术与应用》2020年第9期93-94,共2页Network Security Technology & Application

基　　金：教改项目(3110319061);陕西省教育厅专项(19JK0887);校内重大培育(19MDZ03)。

摘　　要：受新冠肺炎疫情影响,2020春季学期推迟至今,各地高校基本都采取了线上教学的方式。如何通过线上教学产生良好的教学的效果,往往和各类课程的特点紧密相关。本文在实验类课程线上教学的初步实践中,总结了常用的软件和各类教学数据;并通过一线的实践教学,对线上教学的新型方式作出思考。

关 键 词：新冠肺炎 高校 线上教学 新型教学方式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]