以科研为导向的工程结构数值方法课程改革与探索  

作　　者：孙玉周[1] 常利武[1] 王锦燕[1] 

机构地区：[1]中原工学院建筑工程学院,450007

出　　处：《河南建材》2020年第9期141-142,共2页Henan Building Materials

基　　金：中原工学院研究生教育教学改革研究项目(JG201905)。

摘　　要：科研能力和创新思维的培养是研究生教育的重要任务。在课堂教学过程中,结合课程教学内容引入科研案例作为教学例题,能够调动学生学习积极性,增强学生科研动力,从而提升研究生的科研能力和专业素养。通过以科研为导向的课堂教学改革实践,课堂教学效果明显提升,研究生参与科学研究的积极性显著提高。

关 键 词：科研导向 课程改革 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]