新建本科院校毕业生学业数据分析及人才培养过程中的问题浅析——以天津天狮学院为例  

作　　者：马佳[1] 刘佳 

机构地区：[1]天津天狮学院,301700

出　　处：《中国教育技术装备》2020年第5期103-104,125,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：天津天狮学院人文社会科学研究项目“新建本科院校毕业生学业数据分析模型的构建研究——以天津天狮学院为例”成果(项目编号:K16010)。

摘　　要：新建本科院校作为我国普通高等教育的重要组成部分,承担着为我国经济建设培养应用型本科人才的重任。希望通过对某新建本科院校毕业生学业数据的不同维度分析,进而探索新建本科院校在人才培养方面存在的一些共性问题。

关 键 词：应用型本科院校 毕业生学业数据 人才培养 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]