马佳

作品数：14被引量：73H指数：4
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供职机构：天津天狮学院更多>>
发文主题：民办高校高等教育学籍教育理论高校人才培养更多>>
发文领域：文化科学经济管理医药卫生社会学更多>>
发文期刊：《品牌》《智库时代》《中国成人教育》《教育现代化（电子版）》更多>>
所获基金：天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
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数智化背景下市场营销微专业特色育人模式探究
《商展经济》2025年第5期169-172,共4页姚君虹 马佳 赵梓瑞 
全国商科教育科研“十四五”规划2024年度课题“数智化背景下市场营销微专业特色育人模式研究”(SKJYKT-2405216);2024年度中国民办教育协会规划课题(学校发展类)“数智化时代民办高校新商科‘微专业’特色育人模式研究”(CANFZG24453)。
随着大数据、云计算、人工智能等技术的蓬勃发展,数智化概念持续迭代演进。在数智化的驱动下,市场营销环境与教育环境迎来了变革。就市场营销而言,整体环境呈现出营销个性化、渠道多元化、定位精准化的特征。教育领域则衍生出在线教育...
关键词：数智化 市场营销 微专业 特色育人模式 MOOC 在线教育课程 
新建本科院校毕业生学业数据分析及人才培养过程中的问题浅析——以天津天狮学院为例
《中国教育技术装备》2020年第5期103-104,125,共3页马佳 刘佳 
天津天狮学院人文社会科学研究项目“新建本科院校毕业生学业数据分析模型的构建研究——以天津天狮学院为例”成果(项目编号:K16010)。
新建本科院校作为我国普通高等教育的重要组成部分,承担着为我国经济建设培养应用型本科人才的重任。希望通过对某新建本科院校毕业生学业数据的不同维度分析,进而探索新建本科院校在人才培养方面存在的一些共性问题。
关键词：应用型本科院校 毕业生学业数据 人才培养 
基于成果导向教育(OBE)的高校人才培养模式分析被引量：6
《智库时代》2019年第36期99-100,共2页马佳 
天津市高等职业技术教育研究会(2018)年度课题,题目:基于OBE理论的高等职业教育创新人才培养模式研究(项目编号XVⅢ342)研究成果
知识经济、市场经济时代,人才的战略价值越发突出,并日渐成为现代企业竞争的重要资本,是现代经济发展的核心要素,其培育工作备受关注。同时,我国经济发展模式的高科技、节约化、精细化趋势愈发明显,对高层次人才的需求不断扩大。高校作...
关键词：成果导向教育 高等教育 人才培养 改革 
成果导向教育(OBE)理论研究文献综述被引量：56
《创新创业理论研究与实践》2019年第16期88-89,共2页马佳 汪宏友 
天津市高等职业技术教育研究会(2018)年度课题,“基于OBE理论的高等职业教育创新人才培养模式研究”(课题编号:XVⅢ342)
近年来,我国的教育方向逐渐走向国际化,成果导向教育(OBE)也逐渐在我国教育领域受到极度的关注,在教育教学中应用的范围也越来越广。但是,根据有关资料显示,我国大部分的该理论研究视角还处于初级阶段。因此,该文根据相关的实践资料,对...
关键词：成果导向 教育理论 文献综述 
知识建构视角下高校翻转课堂的教学设计与实施被引量：4
《中国成人教育》2018年第20期98-99,共2页马佳 
建构主义强调学习是新旧知识体系的重构与再造,是信息化背景下翻转课堂形成的理论基础与发展启示。翻转课堂是借助互联网技术促进优质资源与教育结合的教学范式,其对教师依赖性的弱化与建构主义所强调的知识符号性具有一脉相承的关系。...
关键词：知识建构 翻转课堂 教学设计 教学实施 
高职院校专业教师教育能力测评模型构建与结构简析被引量：1
《学园》2018年第16期162-163,共2页陈淼 马佳 
高职院校专业教师教育能力水平已成为目前高职院校的关注点,构建科学的能力模型是测评的前提条件。在相关理论研究基础上,借鉴DACUM(Developing A Curriculum,教学计划开发)工作分析法,经过任务验证,组成高职院校专业教师教育能力模型,...
关键词：高职院校 专业教师 教育能力测评模型 
基于高等教育分层理论的新建本科院校办学定位浅析
《教育现代化（电子版）》2017年第42期44-47,共4页马佳 范春树 
随着新建本科院校数量及在校生规模的增加,及其适应社会发展培养应用型本科人才的历史使命的确立,其办学定位日益成为我国高等教育行业的重要课题。本文通过教育分层理论思想出发,探索新建本科院校如何在既受到国家主导控制,又要兼顾与...
关键词：分层理论 新建本科院校 办学定位 
管理类课程考核指标体系改革设计——以《管理学原理》为例被引量：1
《教育教学论坛》2016年第48期142-143,共2页姚君虹 马佳 
2015年天津天狮学院校级科研项目"新媒体环境下管理类课程考核方式创新研究"(J14005)
随着信息化和互联网的不断发展,各种新媒体层出不穷,高等院校也在教学模式、教学方法和手段方面进行了改革,但管理类课程的考核环节却没能跟上改革发展的脚步。本文结合新媒体环境,提出了包括专业素养和能力、理论水平和学习态度共三个...
关键词：新媒体 管理学 考核体系 改革 
民办高校学籍管理规定引导性作用浅析
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第10X期101-101,33,共2页马佳 汪宏友 
学籍管理规定是高校实施人才培养工作的基本法律依据,也是高校组织教育教学活动和人才培养质量的重要保障。民办高校因其体制及学生生源状况原因具有一定的特殊性和类型性,在学籍管理规定的设置方面存在一定的共性。因此,本文从学籍管...
关键词：民办高校 学籍 规定 引导性 
民办本科院校新教师入职教育调查分析——以天津市为例
《太原城市职业技术学院学报》2015年第7期35-37,共3页张秋慧 马超 马佳 
天津天狮学院校级教研项目"民办本科院校新教师入职教育调查研究"(编号:11008)阶段性研究成果
入职教育是教师专业发展的关键环节,对于新教师尽快适应教学工作、稳定教师队伍有重要意义。本文以民办本科院校为研究对象,对天津市的8所独立学院和1所民办本科院校的新教师入职教育的现状进行调查分析,提出了民办本科院校新教师入职...
关键词：新教师 入职教育 调查分析 对策 
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