以教师继续教育需求为导向的网络智慧学习环境的构建研究  

作　　者：赵宇丹 高惠 

机构地区：[1]广州市广播电视大学教师继续教育学院,广东广州510091

出　　处：《智库时代》2020年第25期79-81,87,共4页Think Tank Era

基　　金：广州市广播电视大学2019年度科研基金项目“社区教育、老年教育、教师继续教育”专项:教师培训智慧化学习环境的构建(编号:2019KY10)。

摘　　要：随着先进技术的发展,“互联网+”、大数据和人工智能等进入大众视野,传统的教师继续教育模式已不能满足现在教师们的需求,提供以学习者为中心、满足学习者个性化需求的智慧学习环境,是促进教师继续教育取得新突破必不可少的一环。本文以“广州市中小学教师继续教育网”平台为例,以期建设能够满足教师继续教育需求的智慧学习环境,促进教师继续教育工作发展。

关 键 词：智慧学习环境 教师继续教育需求 智慧教育 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]