项目驱动式“翻转课堂”在《网页制作与网站建设》课程教学中的应用  

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作  者:李颖[1] 赵菲[1] 张丹[1] 

机构地区:[1]哈尔滨剑桥学院

出  处:《中国宽带》2020年第4期97-98,共2页China BroadBand

基  金:支持哈尔滨剑桥学院项目,项目名称:项目驱动式“翻转课堂”在计算机专业教学中的应用,项目编号:JQJGY201805.

摘  要:本文对项目驱动式的教学方法结合翻转课堂的授课模式在《网页制作与网站建设》课程中的教学设计进行探讨,针对应用型本科院校网页制作及网站建设课程的教学现状,将课程划分为课前、课中、课后三个维度并应用到实际教学中,有效提升了学生的自主学习能力及综合实践能力。

关 键 词:项目驱动 翻转课堂 网页制作与网站建设 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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