家庭:学生发展核心素养培养的重要场域  

Family:An Important Field for Developing Students'Key Competencies

作　　者：华伟[1] HUA Wei

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出　　处：《江苏第二师范学院学报》2020年第4期31-33,共3页Journal of Jiangsu Second Normal University

基　　金：2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“优秀传统文化融入家庭教育的行动研究”(项目编号:17YJC880039);江苏省教育厅“江苏省卓越教师培养计划改革项目”(项目编号:1610600008)。

摘　　要：家庭是支撑社会和国家的基石,也是培养学生发展核心素养的重要场域。家庭的优势体现于教育时间的持久和教育空间的延展。在培养核心素养方面,家长应发挥3点作用:诗与远方,将“文化基础”素养的培养引向人类文明;爱与自由,为“自主发展”素养的培养打下人性基础;家国情怀,为“社会参与”素养的培养注入价值内核。家庭要与学校配合,构建新的教育生态,形成一个完整、互助、互动、互补的教育共同体。

关 键 词：中国学生发展核心素养 家庭教育 家国情怀 家校联合 

分 类 号：G459[文化科学—教育学]