线上线下混合式教学在《计算机文化基础》课程中的实践应用  被引量:1

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作  者:路亚[1] 

机构地区:[1]重庆电子工程职业学院人工智能与大数据学院,重庆401331

出  处:《科学与信息化》2020年第28期186-186,共1页Technology and Information

摘  要:《计算机文化基础》课程是高职院校一门理实一体化公共基础必修课程,应用“线上自学+线下辅导+线上预约考试+线下上机考核”的教学模式,能够充分发挥线上线下混合式教学的优势,节约师生的时间和精力,提高学生基础知识和实践技能的掌握效率,提升教育教学质量。

关 键 词:计算机文化基础 线上线下 混合式教学 自主学习 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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