教育如果没有想象力……  

作　　者：赵宪宇 

机构地区：[1]江苏省无锡市教育科学研究院 [2]中国陶行知研究会教师研究与发展专业委员会

出　　处：《华人时刊·校长版》2020年第9期5-5,共1页PRINCIPAL

摘　　要：许多人的教育没有想象力,只有实锤,只有一语道破,只有铁一般的答案。一加一等于二,这是必要的知道,但还应该有想象的空间。可惜的是,没有想象力的老师会告诉你,只有在算错的时候,才等于三。想象力不仅属于文学,不仅属于艺术学。伽利略没有到比萨斜塔之前,用的完全是想象力。而我们是从比萨斜塔开始,把想象力逼到了死角,挟持到了天花板,绑架到了题海的彼岸。

关 键 词：比萨斜塔 人的教育 想象力 伽利略 题海 天花板 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]