线上线下整合教学的心理学思考  

作　　者：王树林 

机构地区：[1]巴中市教育科学研究所

出　　处：《四川教育》2020年第27期7-7,共1页

摘　　要：近年来,教育部门储备的线上教学资源为疫情期间学生居家学习提供了巨大的支持。随着线上教学的推进,学校的教育、教学方式发生了变化。调研显示,教师普遍反映,线上教学中学生的学习效果不佳。原因何在呢?

关 键 词：线上教学 教学方式 心理学思考 教育部门 学生的学习 效果不佳 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]