“C语言程序设计”课程教学改革与实践  

作　　者：贾政宇 刘蓟南[1] 单希明 

机构地区：[1]沈阳工学院机械工程与自动化学院,辽宁抚顺113122

出　　处：《湖北农机化》2020年第15期87-88,共2页

摘　　要：本文针对在C语言教学中出现的缺乏处理实际问题的能力,教学模式死板等问题,提出了对教学进行改革的建议,在教学过程中推行通过校企合作,推行程序案例教学和翻转课堂等方法,来帮助提高"C语言程序设计"课程的教学质量和水平。

关 键 词：C语言 教学改革 教学实践 教学研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP312.1-4[文化科学—教育学]