“焦虑”之下的高等教育——人才培养  

作　　者：铁铮[1,2] 刘向兵 刘长旭[4] 于世洁[5] 胡连利 

机构地区：[1]北京林业大学 [2]北京高校新闻与文化传播研究会 [3]中国劳动关系学院党委 [4]北京师范大学党委组织部 [5]北京信息科技大学党委 [6]保定学院党委

出　　处：《北京教育（高教）》2020年第8期6-6,共1页Beijing Education

摘　　要：@刘向兵(中国劳动关系学院党委书记):当前,中国正在着力化解由高等教育现代化的"追赶者"向"并肩者"跨越、向"领先者"迈进所引发的长期性、深层性的"大焦虑";全球性新冠疫情又给我国的高等教育研究者、工作者,也包括广大学生和家长带来了新的群体性、阶段性"小焦虑",即大规模在线教育能否保障人才培养的质量?

关 键 词：高等教育现代化 在线教育 人才培养 高等教育研究者 追赶者 深层性 中国劳动关系学院 群体性 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]