立德树人理念下机械类课程的教学设计  被引量:5

Teaching Design of Mechanical Courses under the Idea of Fostering Virtue Through Education

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作  者:李耀辉[1] 师路欢[1] 赵正印[1] LI Yaohui;SHI Luhuan;ZHAO Zhengyin(School of Electricaland Mechanical Engineering,Xuchang University,Xuchang 461000,China)

机构地区:[1]许昌学院电气与机械工程学院,河南许昌461000

出  处:《许昌学院学报》2020年第5期145-148,共4页Journal of Xuchang University

基  金:许昌学院“课程思政”教育教学改革研究项目(XCU2020-KCSZ-006);许昌学院教研项目(XCU2019-YB-010)。

摘  要:为完成高等本科院校“立德树人”的根本任务,对人才的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养提出了更高的要求,将“立德树人”理念有效融入机械类课程教学过程势在必行.根据机械类课程的工程性和实践性特点,从国家、社会、专业和个人四个层面分析了如何将“立德树人”融入机械教学设计中,并通过三个案例详细阐述之,以完成价值引导,达到提高学生道德素养、技术水平和爱国情怀的目的.To complete the fundamental task of“fostering virtue through education”in universities,higher requirements are put on the ideological level,political consciousness,moral quality and cultural literacy of talents,thus effectively integrating it into mechanical courses teaching process is imperative.According to the engineering and practical characteristics of the mechanical courses,how to integrate“fostering virtue through education”into the mechanical teaching design is analyzed from the national,social,professional and personal levels,and three cases is elaborated in order to complete the value guidance and achieve the purpose of improving students’moral quality,technical level and patriotic feelings.

关 键 词:立德树人 机械类课程 价值引导 人文素养 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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