化工原理项目设计教学改革的实践与成效  被引量:12

Practice and Effect of Teaching Reform on Project Design of Chemical Engineering Principles

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作  者:王久亮[1] 李建军[2] 刘敬禹[1] 赵广华[1] 辛振国 WANG Jiu-Liang;LI Jian-Jun;LIU Jing-Yu;ZHAO Guang-Hua;XIN Zhen-Guo(Department of Architecture and Environmental Engineering,Li Ren College,Yan Shan University,Qinhuangdao 066004,China;Dcpartment of Chemical Engineering,College of Environment and Chemical Engineering,Yan Shan University,Qinhuangdno 066004,China)

机构地区:[1]燕山大学里仁学院建筑与环境工程系,河北秦皇岛066004 [2]燕山大学环境与化学工程学院化工系,河北秦皇岛066004

出  处:《化学教育(中英文)》2020年第18期34-38,共5页Chinese Journal of Chemical Education

基  金:河北省教育厅教改项目“基于OBE理念项目驱动教学法在课程设计教学改革中的创新与实践研究”(2018GJJG589);燕山大学里仁学院教改项目“项目驱动教学法在学生能力培养中的创新与实践研究”(LRJG2017YJ04)。

摘  要:通过对化工原理的项目设计理念、项目层级关系、项目结构、设计内容、评价方法、实践效果的梳理,阐述了以工程项目设计为牵引,工程实践能力和创新能力高素质人才培养为目标,进行化工原理项目设计教学改革与创新的具体做法。以OBE理念和CDIO课程体系建设为基础,强调人才特色培养、课程结构优化的实践教学课程改革,加深了对化工原理项目设计的认识。By combing the project design concept,project hierarchy,project structure,design content,evaluation method and practice effect of chemical engineering principles,this paper expounds the specific methods of teaching reform and innovation of chemical engineering principles project design with the goal of training high-quality talents with engineering practice ability and innovation ability under the guidance of engineering project design.Based on the OBE concept and CDIO curriculum system construction,the practical teaching curriculum reform,which emphasizes the cultivation of talent characteristics and the optimization of curriculum structure,has deepened the understanding of the project design of chemical engineering principles.

关 键 词:化工原理 项目设计 OBE CDIO 教学改革 

分 类 号:TQ02-4[化学工程] G642[文化科学—高等教育学]

 

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