浅析音乐公共课在高职教育中的作用与价值  

作　　者：张鑫叶 

机构地区：[1]徐州生物工程职业技术学院,江苏徐州221000

出　　处：《北方音乐》2020年第16期143-144,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：在新时代习近平总书记的号召下,新课程改革浪潮使各个教育单位更加注重对学生的教育。社会是不断发展变化的,社会竞争力也在不断增大,对于综合型人才的需求也在扩大,所以,老师们要更加注重学生综合素养的提升,有针对性地开展教学。对于高职院校来说,加强学生素质教育是工作的核心。将音乐公共课程设立于高职教育课程中,是十分必要的。本文将对音乐课在高职教育中的作用以及价值进行探索,剖析在高职教育中开设音乐公共课存在的不足,并针对这些问题给出有效的解决策略,从而推动教育工作的顺利开展。

关 键 词：音乐公共课 高职教育 作用与价值 教学策略 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]