感民族之声,悟民歌之魅——谈民歌在小学音乐课堂中的教学策略  

作　　者：屠心文 

机构地区：[1]常州市第二实验小学,江苏常州213000

出　　处：《北方音乐》2020年第17期179-180,共2页Journal of the Northern Music

摘　　要：我国民歌源远流长,绚丽多彩,既是我国民族民间音乐的重要组成形式,也是劳动人民在劳动生活中所凝结的智慧结晶。随着新课标的实施,越来越多的一线教师开始注重培养学生学习民歌的欣赏能力、演唱能力,以此来启迪培养学生的音乐审美,进一步激发学生的爱国之情。

关 键 词：民歌 小学音乐 教学 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]