在物理教学中落实核心素养的培养目标——以“反冲运动 火箭”教学为例  

作　　者：汤小兵 

机构地区：[1]江苏省南通第一中学,江苏南通226001

出　　处：《物理之友》2020年第8期17-19,共3页Friends of Physics

摘　　要：以"反冲运动火箭"教学为例,探讨在物理教学中落实物理学科核心素养培养目标的途径。

关 键 词：物理教学 核心素养 培养途径 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]