“教室+网络”课程建设及教学应用研究--以《文献检索》课程为例  

作　　者：王征宇[1] 蔡德发[1] 李兰[1] 刘西涛[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨150028

出　　处：《信息记录材料》2020年第9期86-88,共3页Information Recording Materials

基　　金：《基于服务地方经济发展的税收学专业人才培养模式研究》研究成果(SJGY20190330),黑龙江省2019年度高等教育教学改革一般研究项目。

摘　　要：“教室+网络”课程教学是区别于以往的传统教室授课和常规网络授课的一种新型的教学方式,“教室+网络”授课就是把网络授课、教室授课、网络直播平台的优势结合在一起,进而达到提高授课效果的目的,其应用无论对于高等学校教学还是其他阶段的教学都有着一定的应用价值。本文以《文献检索》的“教室+网络”课程的建设为例,探讨了“教室+网络”课程建设对于传统教学及常规网络授课的优势,提出了“教室+网络”课程的建设方式,这不仅对于《文献检索》的课程建设,对于其他学科的一些课程建设也有一定的参考价值。

关 键 词：“教室+网络”教学 授课方式 课程建设 文献检索 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]