论上下义和同义关系在大学英语写作中的指导意义  

The Application of Hyponymy and Synonymy in College English Writing

作　　者：刘沙[1] Liu Sha

机构地区：[1]上海理工大学外语学院,上海200093

出　　处：《英语教师》2020年第18期173-175,共3页English Teachers

摘　　要：分析大学英语写作中存在的问题,概述上下义词、同义词或者同义关系的内涵,结合实例,探讨如何利用语义场理论中的上下义和同义关系灵活、恰当地丰富写作,使文章更加地道。

关 键 词：上下义 同义关系 大学英语 写作 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]