特殊时期高校特色专业实验实践课混合教学模式探析——以郑州轻工业大学烟草专业实验实践教学为例  

作　　者：徐改改 秦素雅 李小娟 李萌 郭益 聂钰洪 马云芳 刘艳芳 

机构地区：[1]郑州轻工业大学食品与生物工程学院,河南郑州450000

出　　处：《现代农业科技》2020年第19期255-256,共2页Modern Agricultural Science and Technology

基　　金：郑州轻工业大学第十二批教改项目“烟草专业实践教学创新体系的构建与实践研究”。

摘　　要：在疫情防控大背景下,本文以具有高校理、工、农三学科特点的郑州轻工业大学特色专业烟草专业实验实践课教学为例,阐述了特色专业实验实践课教学模式存在的弊端;结合混合教学模式在烟草专业实验实践课教学中的优势及烟草专业实验实践课的特点,构建了高校特色专业实验实践课混合教学模式“课前准备—线上教学—线下教学—课后复习及考核”,以期在特殊时期给相关教师提供参考。

关 键 词：烟草专业 实验实践教学 混合教学模式 疫情 郑州轻工业大学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S4-4[文化科学—教育学]