探究设计素描教学实践中的创意思维与技巧方法  

作　　者：杨临江 

机构地区：[1]山西运城师范高等专科学校,山西运城044000

出　　处：《戏剧之家》2020年第30期179-180,共2页Home Drama

摘　　要：设计素描教学的最终目标是培养学生的创造性思维、设计观念和多元造型方式,实现目标最为关键的一点就是求新求异。本文首先对设计素描训练的重要意义进行论述,之后重点分析在设计素描中思维训练的艺术方式和设计素描训练的方法与途径。

关 键 词：设计素描 教学实践 创意思维 

分 类 号：J214[艺术—美术]