体育课上差异生请“伪病假”现象的改善策略  

作　　者：王元旦(整理) 徐宏强(整理) 

机构地区：[1]浙江省杭州市萧山区红山农场学校,311215 [2]浙江省杭州市萧山区北干小学,311200

出　　处：《中国学校体育》2020年第9期66-66,共1页

摘　　要：体育课差异生是指那些运动能力、健康行为和体育品德均暂时落后的学生。体育课“伪病假”学生是指无先天或慢性疾病,在没有突发身体不适情况下,因某些个人主观原因,在课前要求请假见习的学生。然而“伪病假”学生中又以意志品质薄弱、体能贮备低、畏惧体育活动(如长跑)、肥胖或营养不良等差异生居多,尤其在流感季节、严寒酷暑时节多发,教师如不及时甄别,请“伪病假”学生将逐渐增加,“跟风”现象将愈演愈烈,这严重影响了正常教学秩序。

关 键 词：正常教学秩序 健康行为 差异生 严寒酷暑 病假 意志品质 改善策略 体育课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]