全球化语境下二战电影《朗读者》的多模态话语叙事  

作　　者：杨婕 

机构地区：[1]广西民族大学外国语学院,广西南宁530006

出　　处：《东南传播》2020年第8期56-60,共5页Southeast Communication

基　　金：广西民族大学研究生创新计划gxun-chxzs2019115资助。

摘　　要：《朗读者》作为一部成功的二战电影,深刻反思了战争与民众的关系,具有很高的欣赏价值和研究价值。本文从多模态理论的文化、语境、内容和表达这四个面向探讨《朗读者》中字幕如何与多模态结合表达整体意义,并总结翻译经验。希望为全球化语境下中国二战电影的制作与输出提供参考价值。

关 键 词：《朗读者》 二战电影 多模态话语 字幕翻译 

分 类 号：J905[艺术—电影电视艺术]