如何面对老师的误会  

作　　者：赵睿 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中华家教》2020年第11期31-31,共1页The Family Education Of China

摘　　要：老师您好!我的儿子飞飞曾是班上的数学课代表,不久前却被莫名其妙地撤掉了。原来,数学老师让他负责收材料费,结果全班的钱收完后,比应有的数额少了50元。不论飞飞怎么解释,数学老师都认定是他“贪污”了那笔钱。后来数学老师还将此事通报给了飞飞的班主任,班主任撤销了飞飞数学课代表的职务。从此,飞飞的数学成绩大幅度下降,他说自己一见到那位数学老师,就恨不得把耳朵、眼睛都遮住……就这样,飞飞成了数学老师主观臆断的“牺牲品”。作为家长我们很心疼孩子也很着急,我们应该怎么引导并帮助孩子应对这种事情?我们从这件事上又该汲取哪些经验教训呢?

关 键 词：数学老师 班主任 数学成绩 主观臆断 经验教训 材料费 牺牲品 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]