高职院校线上线下混合式教学研究  

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作  者:张旭燕[1] 

机构地区:[1]兰州石化职业技术学院

出  处:《汽车维护与修理》2020年第18期42-43,共2页Auto Maintenance & Repair

摘  要:线上教学利用优质的网络资源,先进的多媒体技术将静态的的教学内容转变为动态的视频、音频、图像、动画等,教学内容更为形象、生动,学生对所学内容理解更好、记忆更深。但线上教学也存在师生互动性不够,对学生的监管不到位,实训教学难以实现等问题。实施线上线下混合教学可以把线上教学和线下教学的优势结合起来,提高教学效率和效果。

关 键 词:线上教学 线下教学 多媒体技术 高职院校 网络资源 教学内容 实训教学 线上线下混合式教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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