品读  

出　　处：《江苏教育》2020年第70期2-2,共1页

摘　　要：为研究而读,穷尽阅读方可创新。——无论是纸质书还是数字化的书,数量都远远超出了个人的接受能力,哪怕你有一目千行的本事也不行。不同的读书目的决定了不同的读书方法和途径。著名历史地理学者、历史学博士、复旦大学图书馆前馆长、现任教育部社会科学委员会委员的葛剑雄提出,若为研究而读就要讲究穷尽阅读。第一,从阅读中发现前人的错误或不足;第二,在阅读中开拓新的研究领域或有新的发现;第三,阅读之后对前人的研究进行总结、分析、评估。

关 键 词：复旦大学图书馆 纸质书 葛剑雄 历史学博士 地理学者 品读 读书目的 数字化 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]