基于超星信息技术平台高职环艺计算机辅助设计课程建设探究  

作　　者：冯宪伟[1] 吴小燕 

机构地区：[1]硅湖职业技术学院 [2]苏州托普信息职业技术学院

出　　处：《美术教育研究》2020年第19期118-119,共2页Art Education Research

基　　金：江苏省现代教育技术研究立项课题“基于现代信息技术的高职环艺计算机辅助设计课程建设探究”(课题编号:2018-R-60209)研究成果;江苏高校哲学社会科学研究课题“工匠精神引领下高职环艺专业工学结合实践研究”(课题编号:2018SJA1483)研究成果;江苏高校“青蓝工程”资助。

摘　　要：高职环艺计算机辅助设计课程应基于超星信息技术平台线上、线下结合的模式,体现系统性、开放性、职业性、实践性、体验性,构建"一平三端"的教学体系,打造翻转课堂等多种教学方式相结合的教学模式,以此进一步推进教学改革,发挥平台即时的通讯功能,建设相对灵活的课程教学模式。

关 键 词：计算机辅助设计 超星信息技术 智慧课堂 课程建设 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G712[文化科学—教育技术学] TU201.4-4[建筑科学—建筑设计及理论]