学校音乐教育应重视民族音乐文化的传承  

作　　者：胡淑娟[1] 

机构地区：[1]仙桃职业学院

出　　处：《黄河之声》2020年第17期62-63,共2页Song of The Yellow River

摘　　要：我国经济发展迅速,教育事业也在不断发展,音乐作为当前艺术教育和文化教育的重要组成部分,是各级各类学校人才培养的必经途径,它在学校教书育人和培养全面发展的高素质人才上有着重要的促进作用,对于学生的成长也具有重要的意义,但是现代学校音乐教育的民族性传承也是有不少问题的,其实践教学中暴露的弊端也日益凸显,本文,笔者从学校音乐教育的发展现状入手,着重分析其中对于民族音乐文化的重视与融入的意义与途径,以期为当前学校音乐教育的发展提供理论指导。

关 键 词：学校音乐教育 民族音乐 文化 创新 

分 类 号：J607-4[艺术—音乐] G712[文化科学—职业技术教育学]