高职生工匠精神养成教育路径探究  

作　　者：程佳[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院

出　　处：《管理学家》2020年第16期159-160,共2页Master Management

摘　　要：当前高职生工匠精神养成教育存在的诸多问题,探究工匠精神养成的协同培育策略,可以为形塑以工匠精神为核心的现代企业文化,实现由中国制造向中国创造飞跃提供有力支撑。

关 键 词：高职生 工匠精神 养成教育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]